星期

时间 内容

一

二

三

四

五

区域游戏

本周公共区域：

1.海上书吧（修补图书） 主材料：图书  辅助材料：剪刀、双面胶等修补图书工具；

2.礼幼小剧场（三只蝴蝶）主材料：各类服装、表演道具 ；

专用活动室：

1.建构室（美丽的小区） 提供材料：大型建构积木；

2.小厨房（棉花糖饼干） 提供材料：面粉、棉花糖；

本周班级区域：

1.表演区（朋友来跳舞） 提供材料：各类动物服装、化妆品、麦克风、仙女棒、架子鼓；

2.益智区（逻辑盒） 提供材料：沙漏、提示卡、逻辑盘；

3.建构区（小小发明家） 提供材料：木头积木、小汽车、纸杯、轨道、雪花片等；

本周增添材料：

益智区：磁力卡片、各类棋子。

户外活动

户外探趣：1.建构拼搭

2. 万能工匠的组合游戏、小小工程师、坦克、各种各样的桥

集体游戏：《找朋友》、《切西瓜》、《小鸡捉虫》、《吹泡泡》、《丢手绢》

活动材料：山洞、报纸球、皮球、铃鼓、障碍物。

学习活动

科学活动：

变魔术

数学活动：

自助银行

语言活动：

我们的谈话

美术活动：

橙子变变变

综合活动：地球我们共同的家园

游戏活动

户外探趣：

1.建构拼搭

2. 万能工匠的组合游戏、小小工程师、坦克、各种各样的桥

个别化学习：《小小消防员》（表演区）、《大师画牛》（美工区）、《10的组成和加减》（益智区）、《有趣的现象》（科学区）《东边牛来咧》（手指游戏）

环境创设

布置《你好，小学》主题墙。

保育工作

春季传染病预防，户外活动及时增减衣物；防疫常规工作。

家园联系

鼓励家长和幼儿开展互动性亲子活动；亲子翻阅成长相册。