星期

时间 内容

一

二

三

四

五

区域游戏

本周公共区域：

1.创意乐高（我们的教室）：主材料：乐高积木颗粒、乐高底板，图纸等

2.快乐扭扭（我心中的小学）：主材料：各类形状扭扭片、样板图纸、螺丝，螺帽等

专用室：

1.小厨房（香烤红薯片）： 提供材料：红薯，黄油等

2.建构室（我设计的课桌）：提供材料：大型亿童积木、安全帽，图纸等

本周班级区域：

1.建构区（我们的操场）：提供材料：木头积木、一次性纸杯、雪花片，塑料积木等2.益智区（一分钟有多长）：提供材料：电子钟、手表，纸质钟表盘等

3.美工区（我喜欢的书包）：提供材料：蜡笔、画纸、勾线笔，胶水等

本周增添材料：

建构区：扭扭片，小学校园图片等

学习活动

语言活动：

贪吃的哈罗德

数学活动：

色子里的7

美术活动：

制作小礼品

科学活动：

香粽子

综合活动：

Hello，你好

户外活动

分散游戏：《花样篮球》、《运球接力赛》、《篮球小子》、《运球过障碍》、《投篮比赛》

活动材料：障碍桩、篮球，积分牌。

集体游戏：《老鹰抓小鸡》、《丢手绢》、《摸瞎鱼》、《吹泡泡》、《老狼老狼几点了》

活动材料：动物头饰、报纸球、眼罩、铃鼓、老狼头饰。

游戏活动

户外探趣：1.灌篮高手

2. 绕八字运球、看谁投的准、三步上篮，左右手拍球

个别化学习：《一分钟可以干什么》（益智区）、《“咔嚓咔嚓”毕业照》（音乐游戏）、《汤姆上学记》（阅读区）、《我喜欢的校服》（美工区）、《我们的小学》（建构区）

环境创设

布置《你好，小学》主题墙。

保育工作

有良好的生活、卫生习惯、咳嗽、打喷嚏时不对着别人，知道遮挡口鼻。

家园联系

请家长带孩子到报名的学校参观，了解学校的环境和各项设施，熟悉上学的路线。