星期

时间 内容

一

二

三

四

五

区域游戏

本周公共区域：

1. 角色区（畅想课堂） 主材料：书籍 辅助材料：篮球、画笔、图书、毽子、绳

2. 建构区（蒙启创想） 主材料：拼搭片  辅助材料：木头、垫子、瓶瓶罐罐等

3. 音乐区（叮当交响乐） 主材料：各类音乐器械、彩带、乐谱

专用活动室：

1.建构室（田径赛场） 提供材料：大型拼搭玩具

本周班级区域：

1.益智区（运动碰碰乐） 提供材料：运动碰碰旗、筛子 。

2.美工区（我爱锻炼） 提供材料：卡纸、剪刀、记号笔、颜料。

3.益智区（是什么运动呢） 提供材料：提示卡片、运动卡片等。

4.科探区（玩转面团）提供材料：低、中、高筋面粉、水、记录表等

本周增添材料：

色彩面团（美工区）：面团、当季鲜花、丙烯马克笔等。

学习活动

语言活动：

五一劳动节

数学活动：

生活中的数字

科学活动：

弹力运动会

语言活动：

调皮的七彩光

健康活动：

从小运动身体好

户外活动

分散游戏：《小兔拔萝卜》、《青蛙旅行记》、《我是探险家》、《翻山越岭》、《绕障碍》

活动材料：万能箱障碍物等。

集体游戏：《老狼几点出洞》、《123木头人》、《萝卜蹲》、《切西瓜》、《圆圈舞》

活动材料：手帕、丝巾等。  

游戏活动

户外探趣：1.苹果屋泡吧

          2.跑跳组合游戏

个别化学习：《春天在哪里》（音乐区）《大获全胜》（语言区）《乘坐电梯有规则》（生活游戏）《我是小老师》（畅想课堂）

环境创设

布置《毕业运动季》主题墙。

保育工作

户外活动提醒幼儿及时增减衣物。

家园联系

亲子共同制作幼儿园的植物标牌，定期照料与记录。