星期

时间 内容

一

二

三

四

五

户外活动

体能游戏：《外卖员》、《灌篮高手》、《我的驿站》、《运球王》、《理货王》

活动材料：篮球，双人车。

自主游戏：《老狼几点出洞》、《123木头人》、《萝卜蹲》、《切西瓜》、《圆圈舞》

活动材料：手帕、丝巾等。  

学习活动

语言活动：

金老爷买钟

数学活动：

神秘庄园

科学活动：

变魔术

音乐活动：

老师，再见了

健康活动：

我的书包

区域游戏

本周公共区域：

1. 角色区（畅想课堂） 主材料：书籍 辅助材料：书包、画笔、图书、毽子、绳

2. 建构区（蒙启创想） 主材料：拼搭片  辅助材料：木头、垫子、瓶瓶罐罐等

3. 音乐区（叮当交响乐） 主材料：各类音乐器械、彩带、乐谱

专用活动室：

1.建构室（田径赛场） 提供材料：大型拼搭玩具

本周班级区域：

1.益智区（中国高铁） 提供材料：高铁路程时刻表、火车票 。

2.美工区（我设计的手表） 提供材料：纸杯、剪刀、记号笔、胶棒。

3.益智区（节日、节气排序） 提供材料：日历、节日卡片等。

4.科探区（时间沙漏）提供材料：电子秤、记录表、豆子、小米、水瓶、连接器等

本周增添材料：

给未来的我写一封信（阅读区）：笔、信纸、信封等。

游戏活动

户外探趣：1.校园路线图

          2.双人车、篮球场游戏

个别化学习：《老师，再见了》（音乐区）《大获全胜》（语言区）《安全用电要牢记》（生活游戏）《我是小老师》（畅想课堂）

环境创设

布置《我和时间做朋友》主题墙。

保育工作

户外活动提醒幼儿及时增减衣物。  

家园联系

亲子共同制作幼儿园的植物标牌，定期照料与记录。