星期

时间 内容

一

二

三

四

五

区域游戏

本周公共区域：

1.建构区（蒙启创想） 主材料：拼搭片  辅助材料：木头、垫子、瓶瓶罐罐等。

2.角色区（畅想课堂） 主材料：书籍 辅助材料：黑板、画笔、图书、毽子、绳。

3.表演区（动物运动会） 主材料：各种动物头饰。

专用活动室：

1. 建构室（树林迷宫）   提供材料：底板、磁性形状颗粒、磁性数字等

2. 小厨房（水果沙拉）   提供材料：各类水果、沙拉酱等

本周班级区域：

1.美工区（设计奖杯）     提供材料：丙烯马克笔、纸杯、彩泥、剪刀等。

2.益智区（走迷宫）       提供材料：迷宫操作板、笔、湿巾。

3.阅读区（火炬接力赛）   提供材料：绘本、故事筛子、故事盒子。

4.棋艺区（谁是高手）     提供材料：棋盘、雪花片、骰子。

本周增添材料：

美工区：纸筒、一次性筷子、迷宫、故事盒子等。

学习活动

五一假期

五一假期

数学活动：

有趣的绳子

综合活动：

身体动一动

社会活动：

镜子里的

好朋友

户外活动

体能游戏：《外卖员》、《灌篮高手》、《我的驿站》、《运球王》、《理货王》    

活动材料：货物箱子若干、红绿灯指示牌、停车指示牌、修车指示牌、三轮车若干。

自主游戏：《外婆的味道》、《点心吧》、《花娘谷食铺》、《烤吧》、《花茶》

活动材料：野餐垫、积木、枸杞、玫瑰花、冰糖等。 

游戏活动

户外探趣：1.双人车篮球场

          2.小小外卖员

个别化学习：《大获全胜》（角色游戏）《交通标志须知道》（生活游戏）《滚动轨迹》（科探游戏）《走迷宫》（益智游戏）《我设计的球衣》（手工游戏）

环境创设

布置《毕业运动季》主题墙。

保育工作

户外活动及时增减衣物；关注幼儿安全，提醒幼儿勤洗手。

家园联系

请家长协助幼儿做好这个主题的准备；了解幼儿在家里的学习、生活情况。