星期

时间 内容

一

二

三

四-六

七

区域游戏

本周公共区域：

1.森林书吧（近视镜找朋友）主材料：绘本书籍；辅助材料：近视眼镜等

2.小剧场（我想摘掉小眼镜）提供材料：眼镜、拍摄工具等；

专用室：

1.美工室（“睛”彩世界）提供材料：马克笔、彩纸、剪刀等；

2.小厨房（春日青团） 提供材料：厨具、菜谱、各类调料等；

本周班级区域：

1.建构区（亮“睛睛”体验馆）提供材料：单元积木、辅助材料等；

2.美工区（身临其“睛”）提供材料：欣赏图纸、KT板、丙烯马克笔等；

3.益智区（眼力大闯关）提供材料：图卡、记录纸等。 

本周增添材料：

益智区：记录表、丙烯马克笔、小刀等。

学习活动

语言活动：

春天的秘密

科学活动：

找春天

数学活动：

十个人快乐大搬家

假期

社会活动：

环卫工人真辛苦

户外游戏

体能游戏：《翻山越岭》、《奇趣野战营》、《超能陆战队》、《趣玩野战》、《一起趣野》

活动材料：野战区、露营区。

自主游戏： 《一起搭帐篷》、《烧烤吧》、《兰亭茶叙》、《沙堡探秘》、《色彩天地》

活动材料：帐篷、烧烤架、摊位、沙滩工具、颜料等。

游戏活动

户外探趣：野战区 露营区

个别化学习：

《我爱中国共产党》（爱国教育）、《遇见春天》（绘本游戏）、《盖掉的是几》（益智游戏）、《勇者大通关》（体育游戏）、《柳树姑娘》（音乐游戏）

环境创设

依据班本课程与幼儿共同制作物品、布置教室。

保育工作

能根据气温变化和自己活动状况主动要求增减衣物。

家园联系

共同收集关于幼小衔接的书籍、图片等资料。