星期

时间 内容

一

二

三

四

五

区域游戏

本周公共区域：

1.森林书吧（忙碌的农民）主材料：书籍、画笔等； 辅助材料：毯子、农作物等

2.童话放映室（模仿秀） 主材料：头饰； 辅助材料：造型、服饰等 

专用活动室：

1.建构室（我喜欢的城市） 提供材料：图片、塑料、木质积木等；

2.小厨房（三明治） 提供材料：面包、香肠、番茄酱等；

本周班级区域：

1阅读区（汉字的演变） 提供材料：绘本、花生等；

2.建构区（种子储藏室） 提供材料：各种积木、自然材料、种子等；

3.美工区（花生镶嵌画） 提供材料：各种造型的瓶子、油泥、花生等。

本周增添材料：

美工区：各种造型的瓶子、大小不同的种子等

学习活动

数学活动：

水果数独

语言活动：

想吃苹果的鼠小弟

美术活动：

植物王国

综合活动：

动物是我们的朋友

科学活动：

保护野生动物

户外游戏

体能游戏：《有趣的变向跑》、《小鸡快跑》、《走跑大循环》、《跑酷运动包》、《螃蟹逃跑记》

活动材料：跳垫、障碍物、平衡木等

自主游戏：《一起搭帐篷》、《烧烤吧》、《兰亭茶叙》、《沙堡探秘》、《色彩天地》

活动材料：帐篷、烧烤架、摊位、沙滩工具等。

游戏活动

户外探趣：1.种子储藏室

个别化学习：《你能抓几个》（益智游戏）、《英勇的特种兵》（体能游戏）、《打醋买布》（角色游戏）、《狮王》（音乐游戏）、《我是中国人》（生活课程）

环境创设

布置《神奇的大自然》主题墙，美化班级环境。

保育工作

能根据气温变化和自己活动状况主动要求增减衣物。

家园联系

填写有关主题活动的调查表，收集有关主题活动的操作材料、图片资料。