星期

时间 内容

一

二

三

四

五

区域游戏

本周公共区域：

1.手工制作区（认识新区域）主材料：地垫、表演道具；辅助材料：话筒、披风等；

2.变废为宝区（瓶盖贴贴乐）主材料：瓶盖、纸板；辅助材料：双面胶、胶棒等；

专用室：

1.棋类室（飞行能手）      提供材料：图纸、棋；

2.科发室（磁铁的奥秘）     提供材料：各种磁铁、指南针、磁力汽车；

本周班级区域：

1.美工区（我设计的舞龙）    提供材料：画纸、颜料、油画棒等。

2.益智区（小龙拼图）       提供材料：底板、图片等。

3.阅读区（舞龙书签）        提供材料：画纸、画笔、绘本小沙发等。

本周增添材料：

美工区： 马克笔、颜料。

学习活动

科学活动：

捉龙尾

社会活动：

我请爷爷奶奶看舞龙

音乐活动：

金蛇狂舞

数学活动：

认识“0”

休业式

户外游戏

体能游戏：《袋鼠走迷宫》、《门球高手》、《怪兽大作战》、《踩高跷》、《好玩的滑梯》、《运西瓜》、《小小搬运工》

活动材料：石材场地、方板车、障碍物

自主游戏：《布同凡响》、《欢乐小剧场》、《故事微剧场》、《美丽动人》、《布艺扎染》

活动材料：各种化妆材料、各种服装、头饰。

游戏活动

户外探趣：1.搭建游戏

2.妞妞乐园

个别化学习：

《加油干》（韵律游戏）、《舞龙灯的传说》（阅读游戏）《舞龙台》（建构游戏）

《舞起来啦》（生活游戏）《自制舞龙》（手工游戏）

环境创设

布置《舞起来啦中国龙》主题环创。

保育工作

预防传染病、呼吸道疾病（咽峡炎、手足口）。

家园联系

鼓励家长带领幼儿了解春节，知道新年舞龙的民俗习惯。