小班(9)班

小班下学期第六周逐日活动


武进区礼河幼儿园(小9班)逐日活动计划

               2024325日——2024329

本周主题:

特别的我

活动总目标:

1. 初步产生积极的自我体验,知道自己的性别、属相和喜欢的活动,初步感知自己是独特的。

2. 喜欢与同伴交往,会有礼貌地做小客人和小主人。

3. 通过协助成人做事、做值日等途径,学习做小帮手,增强爱劳动的意识,做事要讲究先后顺序,初步懂得条理性,提高做事的效率。

4.懂得要帮助弱小或有困难的人,感受帮助别人的快乐。

       星期

时间 内容

区域游戏

 

本周公共区域:

1.玩具区(整理玩具) 主材料:玩具        辅助材料:抹布、筐子等

2.建构区(我的家)主材料:木制积木       辅助材料:植物积木、玩具等

3.娃娃家(我的爸爸妈妈) 主材料:各类家具 辅助材料:桌布、一次性筷子、黏土等;

本周班级区域:

1.美工区(独一无二的我       提供材料:红纸底板颜料等。

2.益智区(小明的家           提供材料:操作卡底板等。

3.阅读区(栗子郊游              提供材料:绘本、耳机等。

本周增添材料:

美工区:超轻黏土

学习活动

数学活动:

冰雪城堡

语言活动:

小猴请客

美术活动:

亮眼睛看世界

综合活动:

爱要大声说出来

科学活动:

小手真能干

户外活动

体能游戏:《小小山洞》、《小羊过桥》、《青蛙过河》、《穿越火线》

活动材料:钻爬区、梯子、垫子组等。

自主游戏:小小厨师》、《寻觅食材》、《田野厨房》、《佳农探趣、《美味分享》

活动材料:鸡蛋箩筐树叶等材料

游戏活动

户外探趣:1.萌宝探趣

2.幼幼农场

个别化学习:《拔萝卜》(角色游戏)、《小明的家》(益智区)、《垃圾分类》(生活游戏)、《搭搭我的》(建构游戏)、《特别的指纹》(科探游戏)

环境创设

布置《特别的我》主题墙。

保育工作

春季注意早晚温差,随气温增添衣物,预防呼吸道疾病。

家园联系

家长积极配合幼儿园,鼓励幼儿按时起床。