星期

时间 内容

一

二

三

四

五

区域游戏

本周公共区域：

1.角色区（礼河医院）   主材料：儿童医院道具等； 辅助材料：小床、毯子；

2.角色区（娃娃家） 主材料：客厅家具，铃鼓等；    辅助材料：娃娃，摇摇马，帐篷；

专用室：

1.绘本馆（我的妈妈）         提供材料：绘本、图书；

2.美工室（我的心情）          提供材料：超轻黏土、水彩笔、纸；

本周班级区域：

1.美工区（纸桥）              提供材料：各种纸条、底板、胶棒。

2.益智区（晾衣服）                  提供材料：衣架、衣服、架子。

3.建构区（纸的世界）          提供材料：搭建图片、木质积木、纸管、房子、纸箱等。

本周增添材料：

益智区：紫霞片积木，底板。

学习活动

语言活动：

哭泣的纸宝宝

综合活动：

报纸先生的故事

语言活动：

我喜欢我自己

数学活动：

补图形

音乐活动：

小雨和小花

户外游戏

体能游戏：三轮车区

活动材料：三轮车、海绵垫、伸缩杆、轮胎等。

游戏活动

户外探趣：1.综合器械 2.树屋

个别化游戏：祖国标志知多少（思政课程）、我真能干（户外实践）、爬行小能手（体育游戏）、大灰狼来了（角色游戏）、我的小手变变变（创意游戏）

环境创设

布置《“纸”趣横生》主题环创。

保育工作

重视幼儿传染病防护工作，室内常消毒；重视幼儿的入园情绪，改善分离焦虑。

家园联系

可鼓励亲子共同运动，亲子阅读，如：我上幼儿园，友谊类等读物，帮助幼儿尽快适应幼儿园。

安全教育

活动安全篇——《打败病菌保健康》

备注