小班(4)班

小班下学期第十九周逐日活动


本周主题:

《顽皮一夏》

 

活动总目标:

1.初步感受夏天的美好,能关注自己身边的夏天的特点,并产生积极的情绪体验。

2.初步感受夏天是炎热并热闹的季节,动植物都开始生长起来了,进而体会大自然的神奇,能亲近和喜爱大自然。

3.学习观察事物的基本方法。积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。

4.初步了解水和动植物及人们生活的关系,知道水的用途,能节约用水。

5.愿意用语言、音乐、美术等多种形式表达自己的认识和感受。

       星期

时间 内容

户外游戏

 

 

体能游戏钻山洞》、《看我跑得快》、《有趣的洞洞》、《我喜欢玩》、《蚂蚁运粮

活动材料:平衡木、跳圈、爬垫、轮胎、铃铛长绳等。

自主游戏:礼礼车行》、《野趣部落》、《阳阳改装店》、《幼幼休闲吧》、《爬笼

活动材料汽车、厨具、野餐垫、茶具、手套、水桶等

学习活动

科学活动

颜色变变变

社会活动

下雨的时候

语言活动:

彩色的梦

数学活动

比长短(比较)

音乐活动:

颜色歌

区域游戏

本周公共区域:

1.角色区礼河医院   主材料儿童医院道具等; 辅助材料小床、毯子;

2.角色区(娃娃家) 主材料:客厅家具,铃鼓等;    辅助材料:娃娃,摇摇马,帐篷;

专用室:

1.绘本馆(热闹的农场)      提供材料:绘本、图书;

2.美工室(变来变去的变色龙   提供材料:水彩笔、正方形彩纸等

本周班级区域:

1. 美工区好吃的西瓜       提供材料:水彩笔、纸

2.益智区蚂蚁找粮      提供材料:自制蚂蚁迷宫、蚂蚁粮食、吸铁石

3.建构区(蚁镇          提供材料:纸杯、纸筒、纸板、蛋托、小花、小草等

本周增添材料:益智区:木棒,底板,拼图。

游戏活动

户外探趣:1.综合器械 2.树屋

个别化游戏:高兴和不高兴(思政课程)、七彩太阳创意游戏)、小花猫体育游戏)、自制水果沙拉生活游戏)、我会排序(益智游戏)

环境创设

布置《顽皮一夏》主题环创。

保育工作

重视幼儿传染病防护工作,室内常消毒;重视幼儿的入园情绪,改善分离焦虑

家园联系

可鼓励亲子共同运动,到户外踏青等亲子活动。亲子阅读,如:猜猜我有多爱你,友谊、亲情类等读物,帮助幼儿以积极的情绪进入幼儿园。

安全教育

活动安全篇——《雷雨天,防触电》

备注