星期

时间 内容

一

二

三

四

五

户外游戏

体能游戏：《小猪造访》、《做大伞》、《穿山洞》、《打地球》、《摸高》

活动材料：9-10圈抛接区

自主游戏：《礼礼车行》、《野趣部落》、《阳阳改装店》、《幼幼休闲吧》、《爬笼》

活动材料：汽车、厨具、野餐垫、茶具、手套、水桶等。

学习活动

数学活动：

我会送玩具

语言活动：

我上幼儿园啦

音乐活动：

拍手点头

美术活动：

神奇的油画棒

社会活动：

我的标记

区域游戏

本周公共区域：

1.角色区（木工坊）   主材料：木工玩具组合器械等；      辅助材料：手套、防护镜；

2.角色区（乐玩能量馆） 主材料：儿童体能训练器材等；    辅助材料：软垫子；

专用室：

1.绘本馆（我爱幼儿园）      提供材料：绘本、图书；

2.美工室（我的心情）        提供材料：超轻黏土、水彩笔、纸；

本周班级区域：

1.美工区（我的心情）              提供材料：画笔、纸。

2.益智区（看谁搭得快）            提供材料：雪花片、插塑积木。

3.建构区（我的幼儿园）            提供材料：搭建图片、木质积木等。

本周增添材料：

益智区：乐高积木，底板。

游戏活动

户外探趣：9-10圈

个别化游戏：入学啦，排排坐（心理教育课程）、寻宝大冒险（体育游戏）、寻宝大冒

险（体能游戏）、‌小猪睡觉（角色游戏）、幼儿园的小床（建构游戏）

环境创设

布置《我上幼儿园啦》主题环创。

保育工作

重视幼儿传染病防护工作，室内常消毒；重视幼儿的入园情绪，改善分离焦虑。

家园联系

可鼓励亲子共同运动，亲子阅读，如：我上幼儿园，友谊类等读物，帮助幼儿尽快适应幼儿园。

备注