星期

时间 内容

一

二

三

四

五

区域游戏

本周公共区域：

1.角色区（礼河儿童医院）主材料：儿童医院道具；辅助材料：小床、毯子。

2.角色区（娃娃家）      主材料：玩偶、仿真玩具、音乐；音乐辅助材料：音响。

本周班级区域：

1.美工区（春天的花）       提供材料：底纸、黏土，各种花卉照片等；

2.建构区（春天的幼儿园）   提供材料：阿基米德玩具材料、积木块、大树等；

3.益智区（种小花）         提供材料：底卡、操作卡、雪花片等；

4.科学区（水中的风筝）     提供材料：瓶子、回形针、自制小风筝等。

本周增添材料：

阅读区：绘本《母鸡螺丝去散步》、头饰

学习活动

语言活动：

迎春花

数学活动：

小花伞

音乐活动：

蝴蝶花

社会活动：

花儿好看我不摘

科学活动：

春天的花

户外游戏

体能游戏：钻爬平衡

活动材料：梯子、垫子、轮胎、障碍物等。

游戏活动

户外探趣：综合活动区

个别化学习：《我是中国人》（生活课程）、《桃花瓣儿》（绘本游戏）、《春日风筝》（手工游戏）、《春天的花园》（建构游戏）、《花儿真美丽》（创意游戏）

环境创设

与幼儿共同收集主题下需要的各类自然物材料，例如：树枝、树叶等。

保育工作

春季传染病预防，户外活动及时喝水、休息。

家园联系

通知家长在家可收集一些关于春天植物、动物的绘本、视频故事，或者有关春天的相关的绘本进行亲子共读。

安全教育

饮食安全与健康篇----------《按时睡觉助成长》

备注