星期

时间 内容

一

二

三

四

五

户外游戏

体能游戏：《上春山》、《一起去郊游》、《穿越荆棘丛》、《勇闯森林》、《欢乐大闯关》

活动材料：梯子、垫子、轮胎、障碍物等。

自主游戏：《礼礼车行》、《野趣部落》、《幼幼休闲吧》、《骑乐无穷》

活动材料：各类玩具汽车、洗车道具、帐篷、露营垫、砖块、网片等。

学习活动

语言活动：

坐火车

数学活动：

奇奇的水果店

综合活动：

春天的嫩芽

社会活动：

放风筝

科学活动：

认识蚕豆

区域游戏

本周公共区域：

1.角色区（礼河儿童医院）主材料：儿童医院道具；辅助材料：小床、毯子。

2.角色区（娃娃家）      主材料：玩偶、仿真玩具、音乐；音乐辅助材料：音响。

本周班级区域：

1.美工区（春天的花）     提供材料：底纸、黏土，各种花卉照片等；

2.建构区（春天的幼儿园） 提供材料：阿基米德玩具材料、积木块、大树等；

3.益智区（种小花）       提供材料：底卡、操作卡、雪花片等；

4.科学区（水中的风筝）   提供材料：瓶子、回形针、自制小风筝等。

本周增添材料：

阅读区：绘本《母鸡螺丝去散步》、头饰

游戏活动

户外探趣：综合活动区

个别化学习：《食品安全》（生活课程）、《春天动植物拼图》（益智游戏）、《田间小路》（创意游戏）、《宝塔和亭子》（建构游戏）、《种土豆》（种植游戏）

环境创设

与幼儿共同收集主题下需要的各类自然物材料，例如：树枝、树叶等。

保育工作

春季传染病预防，户外活动及时喝水、休息。

家园联系

通知家长在家可收集一些关于春天植物、动物的绘本、视频故事，或者有关春天的相关的绘本进行亲子共读。

安全教育

生活安全篇----------《这些物品不安全》

备注