星期

时间 内容

一

二

三

四

五

户外游戏

体能游戏：《你抛我接》、《扔沙包》、《沙包对抗赛》、《趣味抛接》、《接接乐》

活动材料：抛接球、粘粘球。

自主游戏：《野趣部落》、《礼礼车行》

活动材料：汽车、抹布、水桶、汽车装饰；仿真水果、茶点等。

学习活动

科学活动：

小动物的家

语言活动：

好饿的毛毛虫

数学活动：

猜一猜

美术活动：

可爱的毛毛虫

综合活动：

白猫警士捉老鼠

区域游戏

本周公共区域：

1.乐玩能量馆（欢迎来做客）   主材料：体适能器材； 辅助材料：软垫；

2.趣乐萌生活馆（小π当大厨） 主材料：客厅家居等； 辅助材料：仿真食物；

本周班级区域：

1.科探区（芦丁鸡的奇妙日记） 提供材料：放大镜、记录表等。

2.阅读区（芦丁鸡）       提供材料：绘本、图卡等。

3.生活区（小农场）            提供材料：蔬菜、篮子。

本周增添材料：

科探区：显微镜。

游戏活动

户外探趣：1.综合攀爬区2.综合器械区

个别化学习：

《紧急电话记心间》（生活游戏）、《蚂蚁搬家》（体育游戏）、《我爱我的小动物》（音乐游戏）、《小青蛙听故事》（音乐游戏）、《找朋友》（益智游戏）

环境创设

布置《亲亲小动物》主题环创。

保育工作

重视幼儿传染病防护工作，室内常消毒；重视幼儿的入园情绪，改善分离焦虑。

家园联系

可鼓励亲子共同运动，亲子阅读，如：我上幼儿园，友谊类等读物，建立良好的亲子关系。

安全教育

生活安全篇——《穿着也要讲安全》

备注